Arsip Bulanan: September 2012

“Tidak Mungkin Mengubah Buah, Tanpa Mengubah Akarnya.”

Dipublikasi pada September 30, 2012 oleh pendidikan positif

SEBUAH “IRONI” FILOSOFI PENDIDIKAN KARAKTER KITA Seringkali ada perkataan dalam lembaga pendidikan, “MARI KITA BEKERJASMA…, SIAPA YANG TERBAIK AKAN MENDAPATKAN HADIAH. Ini sebuah perkataan yang sering kita dengar, walau sebenarnya Kontradiktif. Sebab ingin mendapatkan buah kerjasama dari paradigm kompetisi, tidaklah … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Meninggalkan komentar

Pendidikan…oh Pendidikan..Bahayanya? Pendidikan dan Hegemoni Makna ( Bagian 1 dari 2)

Dipublikasi pada September 30, 2012 oleh pendidikan positif

“Berilah kasih sayangmu (padanya, anak-murid, siswa dst: pen), tapi jangan sodorkan bentuk pikiranmu,… jiwa mereka adalah penghuni masa depan yang tiada dapat kau kunjungi sekalipun dalam mimpi… sebab kehidupan tidak pernah berjalan mundur, pun tidak tenggelam dimasa lampau ” (Aforisma, … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Meninggalkan komentar

Pendidikan..oh Pendidikan..Bayahanya? Pendidikan dan Hegemoni Makna (Bagian 2, Habis)

Dipublikasi pada September 30, 2012 oleh pendidikan positif

Dalam karya besarnya pemikir komunis Italia (Antonio Gramsci, 1891-1937) ‘Prison Notebooks’ (sudah ada edisi Indonesia-nya) mengatakan, “Hegemoni kekuasaan dapat dijadikan alat menjadi hegemoni makna”. Manusia secara ontologism memang bebas; ada kebebasan secara fisik (yaitu bebas dari belenggu, tidak terikat dll) … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Meninggalkan komentar

FILM THE LAST SAMURAI DAN 1 MUHARRAM / 1 SURO

Dipublikasi pada September 30, 2012 oleh pendidikan positif

Dan Sang Kaisarpun Bertanya……”Tolong Ceritakan Bagaimana Sang Ksatria Sejati Meninggal? Lalu Dijawablah; Saya Akan Ceritakan kepada Anda, Bagaimana Dia Menjalani Hidup-nya”. Dalam Film The Last Samurai dicerikan bahwa Jepang melakukan modernisasi, dan Karena Kebijakan yang ‘serampangan’ serta Pemimpinnya Sang-Kaisar (dipercaya … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Meninggalkan komentar

PENGANTAR ANALISA “FILSAFAT SEJARAH” : LEGENDA DAN MITOS MUHARRAM

Dipublikasi pada September 30, 2012 oleh pendidikan positif

“Agar orang,  bangsa dan kebudayaan dapat hidup dengan sehat, baik yang histories maupun yang non histories sama-sama berguna ” (Nietzche) PENDAHULUAN : TEORITIS Kita membutuhkan akan sejarah, sebab sejarah adalah pengetahuan tentang masa lampau yang memperlihatkan perspektif masa kini. Dan … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Tag , , , | Meninggalkan komentar

Belajar Pencarian Kebenaran (3) : BIROKRASI KEBENARAN TUHAN

Dipublikasi pada September 30, 2012 oleh pendidikan positif

MAKSIMALISASI AKAL : UPAYA MENELUSURI BIROKRASI “KEBENARAN” Selama ini, mungkin kita disibukkan oleh beberapa pendapat, aliran pemikiran dan mungkin madzab serta agama; pertanyaannya adalah, mana yang harus kita pilih? Mengapa kita memilih itu? Apa alasannya dst. Mungkin itu semua cukup … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Meninggalkan komentar

ISLAMUNA-ISLAMUKUM

Dipublikasi pada September 30, 2012 oleh pendidikan positif

ISLAMUNA-ISLAMUKUM Salah satu problem terpenting dalam beragama adalah mengatasi yang Transenden dan Imanen ( Tuhan yang tak terbatas dan Manusia yang terbatas). Mengatasi problem antara Wahyu dan Akal,  mengatasi Partikularitas, perubahan-perubahan ( ciri dari manusiawi, alamiah, imanen) dan universalitas, ketetapan/kestabilan … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Meninggalkan komentar

Seri Belajar Pencarian Kebenaran (1)

Dipublikasi pada September 30, 2012 oleh pendidikan positif

MAKSIMALISASI AKALUPAYA MENELUSURI BIROKRASI “KEBENARAN” Selama ini, mungkin kita disibukkan oleh beberapa pendapat, aliran pemikiran dan mungkin madzab serta agama; pertanyaannya adalah, mana yang harus kita pilih? Mengapa kita memilih itu? Apa alasannya dst. Mungkin itu semua cukup membingungkan buat … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Meninggalkan komentar

Kebohongan Media, Upaya Memahami Perseteruan Sunnah-Syiah

Dipublikasi pada September 30, 2012 oleh pendidikan positif

Premis I : SAYA SEORANG PEMBOHONG Premis II : JIKA SAYA MENGATAKAN BAHWA SAYA ADALAH SEORANG PEMBOHONG. PERNYATAAN INI (KE II) BENAR ATAU TIDAK? KESIMPULAN : Jika pernyataan II dikatakan benar, maka sebenarnya menyanggah pernyataan pertama. Bila pernyataan II salah, … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Meninggalkan komentar

ADAKAH..AKU INGIN SEKOLAH YANG LAIN?

Dipublikasi pada September 29, 2012 oleh pendidikan positif

Setiap memasuki ajaran baru…sekolah disibukkan dengan PSB (penerimaan siswa baru), mulai dari penyiapan ruang kelas, jadwal pelajaran, test masuk anak-anak, masa orientasi (MOS), buku-buku paket, silabus dst…dst. Para orang tua disibukkan dengan yang lain; mempersiapkan putra-putrinya memasuki jenjang pendidikan berikutnya … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Meninggalkan komentar