Arsip Penulis: pendidikan positif

Tentang pendidikan positif

Kami adalah Pendidik, Guru, Dosen dan Trainer. Riwayat Pendidikan : S1 : Manajemen dan Psikologi. S2 : Manajemen Human Resource, Univ Brawijaya Malang S3 : Manajemen Pendidikan Univ Negeri Malang. Kami mengembangkan Seminar, Workshop, dan berbagai Test berbasiskan psikology. Mulai dari 1. Workshop berbasiskan Multiple Intelligence, Topografi Otak, Power Personality, Performance Barrier, Succes with Understanding Personality, Otak Kanan- Otak Kiri, bagaimana mengetahui dan memanfaatkannya untuk sukses dll. Semua itu untuk pengembnagan SDM dan Human Capital. Baik untuk Guru, anak-anak (TK, SD, SMP, SMA, PT), juga untuk karyawan Industri dan Perusahaan. 2. Test test yang mendukung workshop dan seminar diatas seperti; a) Test Multiple Intelligence, b) Test Personality, c) Test Performance Barrier dll. Konsep Kami adalah......Discovering Your Royal road to learning, achievable and Personal Satisfaction. Bagaimana caranya? Caranya dengan discovering your talent, your ability (dengan pemahaman, test), the right place....maka sukses dan bahagia akan mudah didapatkan. Positif Pendidikan adalah Pendidikan yang berusahan menjadikan pebelajar (siapapun yang belajar), akan mampu untuk meraih tidak hanya sukses (achievable) tapi juga bahagia (will-being). Success and Happy.

7 False Believe Yang Merusak Diri Kita

Dipublikasi pada Juni 4, 2023 oleh pendidikan positif
Dipublikasi di Psikologi dan Pendidikan | Komentar Dinonaktifkan pada 7 False Believe Yang Merusak Diri Kita

BENARKAH ADA ANAK MALAS BELAJAR?

Dipublikasi pada Februari 17, 2021 oleh pendidikan positif

Saya seorang psikolog dan juga pendidik, dalam beberapa kali kesempatan saya ditanya oleh orang tua, guru dan lainnya tentang problem anak malas belajar. Bagaimana mengatasi anak-anak yang malas belajar, kata mereka? Benarkah ada anak-anak yang malas dalam belajar. Ada kesalahan … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Uncategorized | Tag , | Meninggalkan komentar

Masalah “Hati”

Dipublikasi pada Agustus 6, 2020 oleh pendidikan positif

Salah satu hal yang terpenting dalam pengelolaan diri atau Makrifah adalah pengetahuan tentang hati (qalb). Didalam hadist yang cukup terkenal masalah hati disebutkan Nabi berkata, “Di dalam badan terdapat segumpal daging: jika ia baik, seluruh badan akan baik, dan jika … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Meninggalkan komentar

Dua Wajah Tuhan : Figh/Teolog & Filosof/Irfan (2)

Dipublikasi pada Juli 10, 2020 oleh pendidikan positif

Penciptaan Pluralitas Sebelum mencipta makhluk, maka Dia bukan Khaliq. Sebelum ada abd/hamba maka tidak ada Tuan. Inilah mengapa Allah sebagai khazanah tersembunyi ingin dikenali, diketahui. Sebab semua sifat Allah itu tidak terkenali dalam Dzat-nya. Alam adalah locus agar sifat-sifat itu … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Tag , , , , , , , | Meninggalkan komentar

Dua Wajah Tuhan : Figh/Teolog & Filosof/Irfan (1)

Dipublikasi pada Juli 2, 2020 oleh pendidikan positif

Gagasan tentang Tuhan menuntut kita untuk memahamiNya sebagai dua hal, dualitas yaitu Dia dalam Dirinya sendiri (Dzat, Essensi) dan dalam hubungan kita dengan Dia (Ketuhanan). Ini sama dengan ketakberbandingan dan keserupaan. Tauhid berarti Tiada Tuhan Selain Allah. Teks ini menandakan … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama, Uncategorized | Tag , , , , , | Meninggalkan komentar

3 Realitas: Tuhan, Manusia dan Alam

Dipublikasi pada Juni 30, 2020 oleh pendidikan positif

Ada hubungan tak terpisahkan antara Tuhan (Wujud segala-galanya, pencipta, sebab awal dan mencipta dari ketiadaan, yang ingin diketahui, berbeda dengan yang lain, dekat dengan manusia dan seterusnya), Manusia (sebagai locus tempat Allah menjelma, dimana dikatakan bahwa alam tidak dapat menampung … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Tag , , , | Meninggalkan komentar

Manifestasi Allah ?

Dipublikasi pada Juni 28, 2020 oleh pendidikan positif

Imam ‘Ali dalam salah satu hadist mengatakan, “Allah bukan Dzat yang bisa dipahami dengan pengetahuan. Allah-lah yang menunjukkan argumen bagi Diri-Nya sendiri.” (Al-Majlisi, Bihar Al-Anwâr, jilid II, hlm. 186). Dalam al quran disebutkan, “Kami akan memperlihatkan kepada mereka tanda-tanda Kami … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Tag , , , , , , | Meninggalkan komentar

Pengantar : Perjalanan Spiritual

Dipublikasi pada Juni 26, 2020 oleh pendidikan positif

Manusia pada dasarnya adalah makhluk yang rindu pada Tuhannya. Maulana Rumi menceritakan itu dalam syair dalam Matsnawinya tentang “Seruling Bambu”. Sejak direnggut aku dari rumpunku dulu, ratapan pedihku telah membuat berlinang air-mata orang. Kuseru mereka yang tersayat hatinya karena perpisahan. … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama | Tag , , , , | Meninggalkan komentar

Sejarah dan Perkembangan Pemikiran Dalam Islam (Bag 2)

Dipublikasi pada Juni 24, 2020 oleh pendidikan positif

Khirarki Pengetahuan dan Pendidikan dalam Islam Klasifikasi Islam atas sain didasarkan pada khirarki, yang selama berabad-abad telah membentuk matrik dan latar belakang sistem pendidikan Islam. Kesatuan sain selalu merupakan intuisi utama dan sentral, yang menjadi tolok ukur dan pandangan bagi … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama, Psikologi dan Pendidikan | Tag , , , | Meninggalkan komentar

Sejarah dan Perkembangan Pemikiran dalam Islam (Bag 1)

Dipublikasi pada Juni 20, 2020 oleh pendidikan positif

Apabila kita berbicara tentang Islam maka kita sebenarnya sedang membicarakan tentang “Kebenaran”, baik kebenaran itu dalam artian rasionalistik, maupun kebenaran-kebenaran ‘wahyu’, dan kebenaran trancendental, sebab itu semua semestinya tidak akan berbeda karena mendapatkan inspirasi yang sama, kata para intelektual Islam. … Baca lebih lanjut →

Dipublikasi di Filsafat dan Agama, Psikologi dan Pendidikan | Tag , , , | Meninggalkan komentar